某著名翻译和教学软件的售后服务电话记录，都是同一个用户打电话来咨询。
第一次打电话来咨询背单词的软件。
用户：你公司是不是出了一张词汇光盘？
服务部：是啊。
用户：是多媒体的吗？
服务部：是啊。
用户：那么就有声音了吧？
服务部：当然，单词配有真人发声。
用户：那是不是还有颜色呢？
服务部:.....
第二次打电话来：
用户：我买了你们的那张词汇软盘，可是我为什么看不到GRE词汇呢？
服务部：看不到？！怎么个看不到法呢？
用户:我看说明书上说要运行光盘上的SETUp.EXE安装，可是没有看见光盘上有SETUp.EXE呀？
服务部：不可能吧。您用的是Windows98还是xp啊？
用户：啥是Windows？
服务部：Windows就是视窗的意思
用户：哦，我这里有个显示器，有视窗，好像是95.
服务部：那么您双击“我的电脑“,再双击光盘图标，就肯定能看到setup.exe了。
用户:我就是这么做的。就是找不到SETUp.EXE。
服务部:这...这怎么可能呢？您再仔细找找....对了，肯定是您的窗口开得小了。拖动一下旁边和底下的卷滚条再看看就找到了,哈哈。
用户:真的找不到。只有一个文件叫“setup“,但是没有SETUp.EXE。
服务部：.........
用户:我运行软盘上的setup.exe,但是装不上，怎么回事？
服务部:装不上？那有什么现象呢？
用户:他说什么“requiresMicrosoftWindows.“
服务部:...您得先启动WINDOWS，再运行setup.exe。
用户:那...怎么启动WINDOWS呢？嘿嘿，对不起啊，我对计算机一窍不通。
服务部:敲“开始”
用户：开始了啊，现在怎么办？敲什么？
服务部：可以选择关机和重新启动的啊？
用户：开始了啊，俺没发现那个选项。
服务部：你敲了开始没有？
用户：我是按照你的指令，敲...开始，但你没有教我开始敲哪里啊？
服务部：.....
用户:明白了，您等等....W、I、N，不行啊，出了一条信息是“badcommandorfilen
ame.“
服务部:您装windows了吗？
用户:恩。。。可能没有。您能告诉我怎么装windows吗？
服务部:那您问微。。。您随便上哪找一张盗版。。。呃。。。您买一套WINDOWS,按它的说明书去装。
用户：上哪买呢？这样吧，我这离你那里很近，我拿张盘过去您拷给我一套WINDOWS好吗？
服务部:.....
第三次，用户又打电话来说，已经装好了windows了，要服务部人叫他怎样装。
服务部:运行光盘上的setup.exe啊。。。这样吧，您先告诉我您用的是什么版本的Windows.
用户:是97的，windows97
服务部:windows好像没有97.
用户:怎么没有？我经常看别人用它来文字编辑的，就是那个windows97.
服务部:您就告诉我您的windows是中文的还是西文的吧。
用户:好象是英文的。。。不过上面也有不少中文。。。
服务部:好，您点一下“file“菜单,再点里头的run子菜单。。。
用户:菜单。。。我这里有好几个菜单，有中文之星、有WORD6.0，但是没有file菜单。
服务部:您说的是图标。。。这样吧，您在左上角找file菜单。
用户:左下角灰灰的空白一片，什么也没有啊！
服务部:您先找一蓝条，上面写着pROGRAM...
用户:我找找。。。没有。。。哦，有了，不过是一绿条。
服务部:绿条就绿条吧。绿条最左边下面是不是有一file菜单？
用户:哦，找到了，再点一下run。。好，出来一个框框，怎么办？
服务部:您的光驱是哪个盘？
用户:就是你们那张光盘啊。
服务部:我是说盘符，就是。。。您的光驱到底是c,d,还是e...
用户:哦哦，都不是，是F
服务部:那您敲F冒号，setup再回车就行了。
用户:好,我试试。。。行了行了，谢谢你。
第四次，该用户又打电话来了。
用户:我买了您的一张软盘，想拷几份给同学，但是拷的盘不能用，为什么？
服务部:当然不能用。软盘是加密的。
用户:加密的？您能告诉我怎么解密吗？
服务部:这个保密的。
用户：我知道，我周围没有人，你说吧。
服务部：这个不行的。
用户:那么我只好把我的盘借给他们装一下了。。。我本来不想把盘借给他们的。借给他
们装应该能装上吧？
服务部:是能，不过这么做不、不、不提倡。
用户:我买了您的一张软盘,我想把我们实验室的十几台机器都装上。您这软盘安装次数没
有限制吧？
服务部:是没有限制，不过。。。
用户:那就行了，谢谢您
第五次，该用户又打电话来了。
用户:我用你们的软件，怎么老死机？
服务部:(紧张）不会吧，可能是您的机器有病毒。
用户:我查过了，没有病毒。
服务部:这可难保。要不您在别的机器上试试，如果别的机器没问题，那就是您的机器有
病毒或windows没装好。
用户:我试了好几台机器了，一样死机。
服务部:那。。。那。。。可能是您那张盘坏了，您到我们服务部换一张吧。
用户:换一张?我不是在服务部买的，我是在网上下载的。
服务部的人已经全部瘫倒在地
从前有一个人，上完夜班回家。因为有急事，就选择了一条捷径，途中路过一片坟地，坟地旁边不知是谁挖了一个大洞，而这人正巧落入洞中。他拼命地往上爬，可是他无论怎样爬都爬不上来，而这时又有一人路过此地落入洞中，那人也拼命往上爬，这时先落入洞中者拍了一下那人的肩膀说，别费劲了，我都爬了好几次没爬上去。那人妈呀一声，一下就跳出了洞，逃窜而去。
主考人：“告诉我，如果莎士比亚今天还活着，你认为他是否会成为一个很了不起的人物？”
学生：“是的，他肯定会成为一个极了不起的人物，因为无论如何世界上还找不到一个活四百多岁的人。”
医生决定对一名孕妇实行剖腹产手术，便吩咐助手去药房领取一瓶浓度为百分之四的麻醉剂溶液。
助手很快回来了，将药送到医生眼前，说：“百分之四的药液用完了，这是两瓶百分之二浓度的麻醉药液。”
医生和颜悦色地问他：“小伙子，如果找不到一个二十岁的姑娘结婚，你是否愿意和两个十岁的女孩凑和？”
进入九十年代后期，网络已成为一种时尚。如果有一定的知识水平，有一定的消费能力的年轻人，都有上网的经历。
有很多机构都有对上网者的调查。男女比例在8：2的样子。学历结构大专以上占总数的95%。年龄结构在20至30岁之间占总数的60%。而在20至25岁之间的女生占这个年龄范围总数的38%。
而20至25岁之间的女生上网有聊天经历的占这个范围总数的99%。（很惊人吧，但这是事实！）那这些来聊天的女孩是带着什么目的来的呢？网络聊天室究竟给她们了什么收获呢？上网一个多月的老段准备就此课题进行深入分析。经过一段时间和她们中一些有代表性的女孩的一些接触。斗胆整理，归纳如下。一、聊天室里人员结构分布。
到聊天室去的女孩有三种情况：
一种是电信局的年轻人，她们大都受过良好的教育，上网比较方便，至少不用考虑钞票，也不用怕没时间（她们上班就是上网），这两者让上网者最是头痛的难题，对她们都不是问题。所以她们占了很大比例。但她们收获不多，因为她们上网的随意性和方便，她们不太珍惜网络的机会，而且她们大多数很年轻。有花销不完的青春。所以她们不断地上呀上，慢慢地陷入进去。
另一种是学生，有刚毕业的，有在校的，都是20岁左右的样子。她们有好奇，有对自己的自信。她们相信网络能给她们另一种生活。她们大都还没有交男朋友，或者她们没有到热恋的阶段。她们来的时候少，因为时间和金钱。但她们很珍惜在网上的机会，她们并不是要通过网络得到什么，我说她们珍惜的是从网络认识的朋友那里学一些她们在其它地方学不到的东西。她们占不小的比例。
最后一种，就是前两种以外的补充了，占比例很小。她们的目的和来历都不是老段想讨论的重点。所以不准备细说，但有这么一部分人存在。
二、聊天聊什么？
上网的女孩聊什么？她们和什么样的人聊呢？聊天室象一个菜市场，里面什么都有，看你要什么，喜欢聊天的女孩多要去学五笔字型，就象生活中的女孩都要有长裙一样，因为这是她们在聊天室一展风采的工具，刚进去后总是不知该和谁聊，对每一个打招呼的人都是微笑的表情，女孩嘛，总是有男孩来打招呼的，然后就慢慢地老练，慢慢地矜持起来，名字不好听的不理，不是很熟的人也不理，如果同时遇上两个以上的熟人，她们也就同时进行。不小心把对甲的话说给乙听，听的人莫名其妙，问说什么呀？女孩心里说哎呀，手里就打出“不懂就算了”然后就非常小心。聊得最多的话题就是爱情和友谊。不同的人有很多种方式。有的含蓄。有的热情。有的活泼。有的羞涩。有的文雅。有的很真接。明明是很文静的女孩，在网上可能很泼辣，满嘴的土话。而腰粗脸圆的姑娘却吐气如兰，文绉绉，慢吞吞。网络是个平等的舞台。每个人都可以去表演，只要你愿意。不管是什么样的人，坐在那里，面对的是一个14或者15的屏幕。手里按着的是相同的键盘。所以网络在某种意义上是现实中最平等的一个场所。
每个女孩都知道网上没有白马王子。但女孩子太好幻想，她总是把那些名字特别，发言精彩的男孩想像得特帅。她们也知道是虚幻的。但她们就是喜欢这种虚幻。聊天的过程是一个对别人对自己再了解的过程。很多的女孩其实在聊天的时候都希望能遇到一个象痞子蔡的人。她们都希望能和那个想像中的人对出一篇电影对白。
人生中最了解你的人也许不是你身边的人，你可能会更信任一个陌生的人。每个人天生都有表达的欲望，只不过是没有遇到最合适的听众，网络提供了一样一个最好的场所。没人知道你是谁？没人在意你的长相，你可以把你自己最好的一面展现出来，你只要有深刻的思想、敏锐的思维。你就会大受欢迎。有时候我们是多么渴望能表现一下自己呀！
某国空军院校的一次考试中，试卷上出了一道这样的考题 “请写出我国空军部队任何一年的空军人数和飞机数。” 一位考生在试卷上飞快地写道―― “1898年空军人数和飞机数皆为0。” 面对这样的答题，批卷老师犹豫了好一会，最后还是无可奈 何地挥笔打了勾，因为世界上第一架飞机问世上天还是1903年的事哩。
世界剑术表演大会上，排名第三的剑手首先出场。
工作人员放出一只苍蝇，剑手快速一挥，就把苍蝇劈为两半，全场掌声雷动。
接着排名第二的剑手把苍蝇劈为四份。
这时全场鸦雀无声人们静侯全世界最伟大的剑手表演。
只见他运剑成风，剑锋直向苍蝇劈下，但是那只苍蝇如故。
最伟大的剑手竟然完全没有劈中目标，全场观众大惊失色，可是剑手依然满脸笑容。
有人喊道：“你有什么可以得意的？你失手了！”
剑手回答：“你们看仔细一些，苍蝇还活着，可是它永远不能做父亲了。”
小艾是一个只有六岁的小男孩，在一家幼儿园上学。一天老师对同学们讲：“小朋友们,陶梅的爸爸和妈妈没有了，她多可怜啊！我们应不应该帮助她呢？”
孩子们异口同声地回答道：“应该。”
“那好，我们一个个来好吗？”老师说道：“老师先捐五十元。”
同学们立刻你十元、我五元地捐出了自已的零花钱。
这时轮到了小艾，他一动不动，像是在想什么心事。老师便问：“小艾，你不想帮助同学吗？”
“不，不是的。”小艾连忙说道：“我，我是在想，我是捐个爸爸给她好呢，还是妈妈好呢？”
强盗拔枪指着鞋店老板：“举起手来，交出所有的现款！”
“对不起，先生！”老板镇静地说，“昨晚你的同行已捷足先登， 把钱全部拿走了！”
“混蛋，为什么你不把门关好？”
教师：“为何要研究航空？”
学生：“因为将来陆地上恐有人满之患，所以要研究航空。一切事业，
将来建设在空中，完成居空、吃空、著空、行空的大计划。”
教师：“你的话太辽阔，不着边际。”
学生：“因为先生问的是虚空事业，所以我答的是空洞话。”
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