2013年5月17日星期五

笑话十则

情人节即景-----某男打电话
“阿媚,今天晚上想和你去‘烛光晚餐’,下班后我去接你”
……咦!怎么是男的接电话?
(天啊!情人节被“飞”是多么痛苦啊!)
“先生,求求你,叫阿媚听一下电话吧!我有很多话要跟她说。啊!不认识我。别这样,求求你,叫阿媚听一下电话吧!啊!没这个人!?我拨的号码是3838438,哦!你不是,错了错了,sorry!sorry!不好意思。”
(挂电话,长舒一口气,再拨电话)
先生脸色惨白,惊魂不定地对妻子说:“刚才我走进小巷里,突然有一个男人拿着小刀指着我的脖子,威胁我说:‘要钱?要命?快做决定!’……”
妻子立即打断他的话,叫道:“你呀,就这么笨!为什么要把钱全部交给他?”

快乐的丈夫总是心平气和地等太太唠叨完毕。其实他压根儿就不听她说什么。这种装聋作哑的自卫本领是应该学的。
快乐的丈夫还应该尽量少管家务事。他会对太太说:“亲爱的,家里的事你作主。”她越忙就越深信自己有用,也就越觉得快乐。
总之,丈夫要婚姻快乐,最好的办法莫如先使妻子感到婚姻快乐――而通常妻子总是“后丈夫之乐而乐”的。

晋时,祖士言常与钟雅嘲嘻。一天,钟雅道:“我汝颖之士利如锥,卿燕代之士印如槌。”祖士言说:“用我的钝槌,打你的利锥。”钟说:“这是神锥,不能打到。”祖说:“既有神锥,也有神槌。”钟雅无语可再辩。
 士兵的汇报证明他是酒醉后开车的。他说,当他开着汽车行驶的时候,前面突然闯出二个醉汉司机,两者撞得很厉害。士兵被质问:“你怎么知道另一个司机是醉汉?”他回答说:“因为我看见他驾驶着一棵树往前跑,这说明他一定是喝醉了。”

孩子:“妈妈,我们是上帝养活的吗?”
妈妈:“当然,亲爱的。”
孩子:“礼物也是上帝发的?”
妈妈:“那还用说。”
孩子:“那我不明白,我们还要爸爸干什么?”

1.男同学站在我左边,女同学站在我右边,其他人原地不动...结果就他没动。
  2.有一天外面下大雨,老师满脸雨水的走进教室,在讲桌前不知道找着什么东西,找了一会就问前排的同学:“我擦纸的脸呢?”
  3.线段a是线段b的一半,那线段b是线段a的多少呢?(全班皆静,候高论,半晌后)线段b就是线段a的两半。(晕)
  4.初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要变形了!……
  5.一同学在下面闹,我们老师说:“你给我站到黑板上面去!!”高难度啊。
  6.我初中老师讲题目喜欢用投身其中……“我的底面半径是20CM,我的高是50CM,那么我……”下面有人说“是饭桶……”全班爆笑……
  7.初中英语老师是个秃子,一天上课,他问一个同学:“whatdayistoday?’(我的头是秃头?)同学想了一下,回答:“Yes.”
  8.高三数学摸底一男生问:老师,画图没有铅笔,是借一支还是用钢笔?老师(老年妇女)答:随你的大小便吧。
  9.高中的代数老师:“说话不许出声音。”
  10.高中一化学老师兼教导主任做题时故意做错,然后让某同学找出其中的错误。该同学艰难的答出之后,老师赞许而很严肃地说:“很好,你看出了老师的破腚(绽)。”众皆木然,下课后,老师刚走出去,全班哄堂大笑。
  11.某日,我们高中数学老师跟我们讲函数周期表时,讲到“周期”二字时激动地走下讲台,对着全班同学说:“你们还不了解周期啊,真的是猪都比你们聪明些。”然后他指着第一排的一个女生说:“你知道什么是周期吗?你跟他们解释一下。”全班均晕倒。
  12.我们初中时候规定升国旗时候要穿校服,结果总有一些人没有穿校服或者是单只穿裤子或者是衣服。然后每次升旗之前校长都拿着一个扩音喇叭在那里说:“有的同学不穿衣服,有的同学不穿裤子,有的就干脆衣服裤子都不穿。”
  13.语文老师教赤壁的课文,说起曹兵在华容道互相践踏,感慨道:人流是可怕的……
  14.某天上数学偶看到偶们数学老师牙上有片绿叶子(老师中午估计是吃韭菜馅的饺子了)过了一会发现叶子没了………下课的时候发现在我们班某女生的脖子上……
  15.初中语文课的女老师刚从师大毕业,什么都好,就是喜欢突击式地抽同学上黑板默写名词解释。方法是,老师口述某个词,同学默写,并加解释。记得有一次,抽到一个不爱听讲的男生。老师一遍一遍地重复念“间或”,那男生抓着头皮在黑板前熬了好几分钟,突然刷刷刷地写下:贱货:下流呸,不是好东西。全班暴笑,女老师气得面红耳赤,一句话都讲不出。
玛丽与丈夫杰姆同去看望婆婆。闲谈时,婆婆回忆起五十年前她结婚时的盛况,并将多年来一直珍藏着的结婚礼物拿出来给他们看。
“真了不起。”玛丽说,“我结婚时也收到许多礼物,可现在只剩下杰姆了。”

教练:有两样东西妨碍你成为优秀足球运动员。
球员:什么东西?
教练:你的左脚和右脚。

“嗨!编辑部回信了,一定是寄来的稿费!”
某君高兴地拆开信封一看:文章里错别字及语病太多,请对照去年第二期《人民文学》上的原文加以改正。

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